En normal lektion er i lektionsopdelingen fastsat til mindst 45 minutter.
Der benyttes en lektionsplan i køreundervisningen, i overensstemmelse med bestemmelserne i kørekortbekendtgørelsen. Lektionsplanen er inddelt i teoretiske lektioner og i praktiske lektioner. Efter afslutningen af hver enkelt lektion skal kørelærer og køreelev med deres underskrifter i lektionsplanen bekræfte gennemførelsen af lektionen.
For at kunne overholde princippet om integreret teoretisk og praktisk undervisning må undervisningen på samme undervisningsdag højst bestå af 6 lektioner af 45 minutter. Undervisningen må højst omfatte 4 lektioner af 45 minutter i teorilokale og 2 lektioner af 45 minutter i praktisk køreundervisning. Ved kørsel på motorvej og ved kørsel i mørke er det dog tilladt at anvende 3 lektioner af 45 minutter på samme undervisningsdag, således at det samlede antal lektioner pr. undervisningsdag i dette tilfælde må udgøre 7 lektioner.
Det er tilladt at gennemføre 4 lektioner af 45 minutter på lukket øvelsesplads. Det samlede antal lektioner på denne undervisningsdag vil således kunne udgøre 8 lektioner.
Det er endvidere tilladt at gennemføre op til 5 lektioner af 45 minutter på køreteknisk anlæg i stedet for førnævnte 2 lektioner i praktisk køreundervisning. Det samlede antal lektioner på denne undervisningsdag vil således kunne udgøre op til 9 lektioner. ‘
Det er uanset ovenstående tilladt på samme undervisningsdag at fortsætte undervisningen udover ovenfor anførte maksimale antal lektioner af 45 minutter, såfremt undervisningsmæssige hensyn gør dette hensigtsmæssigt og nødvendigt for køreelevens indlæring af indholdet af den omhandlede lektion. Der må på denne måde højst gives 30 minutters »ekstra« undervisning i teoretisk og praktisk køreundervisning (øvelseskørsel) pr. undervisningsdag. Den »ekstra« undervisning tæller ikke med i opgørelsen af, om det obligatoriske mindstekrav til antallet af lektioner er opfyldt, men skal fremgå af lektionsplanens oplysninger om faktisk undervisningstid.
Den samlede undervisningstid på 53 lektioner á 45 min. er et absolut minimum for at kunne gennemføre en forsvarlig undervisning. Kørelæreren skal regne med, at elever vil have behov for yderligere repetitioner såvel i teoretiske emner som i praktiske manøvrer. Især ved mange praktiske manøvrer vil elever have behov for op til det dobbelte af den anførte tid.
Det skal endelig fremgå af lektionsplanens indledning, at det er køreelevens individuelle forhold og formåen, der er afgørende for, hvor mange lektioner – udover det obligatoriske mindste antal lektioner – køreeleven skal have, inden den praktiske prøve kan aflægges.
Hvis du er syg eller glemmer at komme til teoriundervisning
Der er i Bekendtgørelsen om kørekort krav til et undervisningsforløb, hvor teoriundervisningen er integreret med den praktiske undervisning. Det betyder at vi ikke må ”springe” i teoriundervisningerne. Hele forløbet skal være planlagt således den enkelte elev kommer de forskellige emner igennem, i den fastsatte rækkefølge. Princippet er at vi hele tiden går fra lettere til svære manøvre. Eksempel: Første kørelektion er IKKE i tæt trafik, men kørsel et roligt sted, stort set uden trafik. Kravet om integreret undervisning betyder at forløbet skal være planlagt så eleven umiddelbart inden kørsel får teoretisk undervisning der relaterer sig til kørslen. Eksempel: Lige inden kørsel på motorvej, undervises eleven teoretisk i kørsel på motorvej.
På Hillerød C Køreskole er forløbet planlagt på denne måde
Forløbet skal følges, uanset årsag til fravær.
Vi ser her på en elev som går på hold 106
Eksempel: Har en elev ikke gennemført teori 3 (onsdag d. 21. september) (emner: Forberedelse til kørsel. Igangsætning og standsning) bliver eleven afvist af kørelæreren til kørsel 1 (emner: Igangsætning og standsning. Placering under ligeud kørsel)
eller
har en elev ikke gennemført kørsel 2 (emner: Kørsel forbi køretøjer. Kørsel foran eller efter andre) bliver eleven afvist af kørelæreren til Teori 5.
Eleven kan en gang i sit forløb gennemføre selvstudie. Se mere om selvstudie her på siden.
Har eleven brugt sin mulighed for selvstudie, må eleven skifte hold.
Tager vi eksemplet med eleven der ikke har været til teori 3, og eleven har brugt sin mulighed for selvstudie, må eleven fortsætte på hold 107, eller et senere hold.
Hold 107 har teori 3 tirsdag d. 4. oktober. Eleven må derefter fortsætte og færdiggøre sit forløb på hold 107.
Hvis eleven har booket fremtidige lektioner på baggrund af forløbet på hold 106, skal eleven aflyse disse lektioner og booke nye tider på baggrund af forløbet på hold 107, således kravet om integreret undervisning overholdes.
Sidst opdateret – 21. oktober 2022
